AC= Ashton Curriculum

是一個致力于在中國開展英語為非母語的美國高中綜合教育項(xiàng)目。自2011年起，AC課程為中國學(xué)生提供了一個本土化而綜合全面的三年制美國高中課程體系，為中國留學(xué)生進(jìn)入優(yōu)秀海外大學(xué)做好準(zhǔn)備。
1.AC課程 GED（美國高中畢業(yè)證）集團(tuán)在中國唯一教育合作伙伴，獲得ACE（美國教育委員會）授權(quán)成立“AC美國高中課程總部”，致力于在中國開展英語為非母語的AC-HS美國高中課程體系。AC體系基于10到12年級美國高中教學(xué)大綱CCSS共同核心標(biāo)準(zhǔn)，獨(dú)特設(shè)計。
2. AC學(xué)生三年高中結(jié)束后可獲得美國高中畢業(yè)文憑。
3. 2008年辦學(xué)至今，十年已成功輸送500多名云南學(xué)生進(jìn)入美、加、澳、新、瑞士、日本等頂級大學(xué)，如Standford、UC Berkley等，70%的畢業(yè)生獲得高額獎學(xué)金。
4. AC課程實(shí)行全外教授課及學(xué)生管理，小班制教學(xué)：采用美國高中同步教材、西方教學(xué)模式及多種評估體系（小組討論、公眾演說、角色扮演、課堂測試、調(diào)研及大論文寫作、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)等）通過多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、分析及解決問題和獨(dú)立學(xué)習(xí)技能

AC課程體系的獨(dú)特優(yōu)勢

專屬定制

為中國學(xué)生定制本土化、綜合全面的美高課程體系, 幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)和語言上達(dá)到名校要求，順利適應(yīng)海外學(xué)習(xí)

小班化、中西雙語教學(xué)

每班20人左右，教師能第一時間為學(xué)生提供幫助；采用中西雙語教學(xué)全面提升學(xué)生的聽、說、讀、寫能力

多形式教學(xué)體系

通過小組討論，公眾演說、角色扮演、論文答辯、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)等教學(xué)形式培養(yǎng)學(xué)生解決問題和獨(dú)立學(xué)習(xí)的技能

  美國權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證

與美國教育部推薦的大學(xué)和職業(yè)準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)相一致，獲得GED美高畢業(yè)文憑考務(wù)部的認(rèn)證及推薦